قزوین-مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین با تأکید بر نقش ظرفیت‌های مردمی در نظام آموزشی، تعامل با فعالان فرهنگی و اجتماعی را زمینه‌ساز تقویت فعالیت‌های تربیتی و ارتقای کیفیت تعلیم‌وتربیت دانست.
به گزارش خبرنگار مهر، مهرداد یحیایی بعد از ظهر دوشنبه در دیدار با جمعی از فعالان فرهنگی و اجتماعی شهرستان البرز، بر ضرورت تعامل و هم‌افزایی اجتماعی برای پیشبرد اهداف نظام تعلیم‌وتربیت تأکید کرد.
این دیدار با هدف تبریک انتصاب مدیرکل آموزش‌وپرورش استان و گفت‌وگو درباره مسائل و چالش‌های حوزه تعلیم‌وتربیت برگزار شد و فعالان فرهنگی و اجتماعی شهرستان البرز نیز دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود را برای ارتقای فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مطرح کردند.
یحیایی با اشاره به اهمیت بهره‌گیری از ظرفیت‌های مردمی اظهار کرد: تحقق اهداف نظام تعلیم‌وتربیت تنها به فعالیت‌های درون مدرسه محدود نمی‌شود و همراهی خانواده‌ها، فعالان فرهنگی و مجموعه‌های اجتماعی می‌تواند در تقویت فرایند آموزش و تربیت دانش‌آموزان نقش مؤثری داشته باشد.
وی افزود: ایجاد ارتباط مستمر میان آموزش‌وپرورش و گروه‌های اثرگذار اجتماعی، امکان شناسایی بهتر نیازها و مسائل دانش‌آموزان را فراهم می‌کند و می‌تواند به طراحی راهکارهای متناسب با شرایط فرهنگی و اجتماعی هر منطقه کمک کند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین با تأکید بر ضرورت هم‌افزایی مجموعه‌های فرهنگی و اجتماعی خاطرنشان کرد: استفاده از تجربه‌ها و دیدگاه‌های فعالان این حوزه، زمینه را برای تقویت برنامه‌های تربیتی، افزایش مشارکت اجتماعی و ارتقای کیفیت فعالیت‌های آموزشی و پرورشی فراهم می‌کند.
یحیایی همچنین بر اهمیت شنیدن دیدگاه‌ها و پیشنهادهای فعالان فرهنگی و اجتماعی تأکید کرد و گفت: گفت‌وگو و تعامل با گروه‌های مردمی می‌تواند به شناسایی چالش‌های موجود و یافتن راهکارهای مؤثر برای بهبود عملکرد نظام آموزشی کمک کند.
در این دیدار، فعالان فرهنگی و اجتماعی شهرستان البرز ضمن تبریک انتصاب مدیرکل آموزش‌وپرورش استان، دیدگاه‌ها و چالش‌های موجود در حوزه تعلیم‌وتربیت را مطرح کردند و پیشنهادهای خود را برای ارتقای کیفیت فعالیت‌های آموزشی و پرورشی و تقویت همکاری با آموزش‌وپرورش ارائه دادند.