بندرعباس - ایرنا - استان هرمزگان در آستانه یک جهش قابل توجه در توسعه زیرساخت‌های آموزشی قرار گرفته و ۱۳۳ پروژه آموزشی شامل مدارس، سالن‌های ورزشی و فضاهای تکمیلی با ظرفیت ۴۵۰ کلاس درس و بیش از ۴۶ هزار مترمربع زیربنا، در حالی به مرحله نهایی رسیده‌اند که قرار است تا پایان مهرماه در اختیار دانش‌آموزان قرار گیرند.
به گزارش ایرنا، این حجم از پروژه‌ها اگرچه بخشی از نیاز انباشته استان به فضاهای آموزشی را پاسخ می‌دهد، اما اهمیت آن فراتر از افتتاح چندین مدرسه است؛ چراکه می‌تواند بخشی از شکاف زیرساختی میان مناطق مختلف هرمزگان را کاهش داده و مسیر تحقق عدالت آموزشی را هموارتر کند.
۴۶ هزار مترمربع برای عبور از یک کمبود قدیمی
کمبود فضای آموزشی یکی از چالش‌های مهم بسیاری از مناطق هرمزگان بوده است؛ چالشی که با رشد جمعیت دانش‌آموزی، پراکندگی جغرافیایی و تفاوت سطح برخورداری مناطق شهری و روستایی، ابعاد پیچیده‌تری پیدا می‌کند.
در چنین شرایطی، آماده‌سازی ۱۳۳ پروژه آموزشی با ۴۵۰ کلاس درس و بیش از ۴۶ هزار مترمربع زیربنا، تنها یک آمار عمرانی نیست؛ بلکه نشانه‌ای از تلاش برای جبران بخشی از عقب‌ماندگی‌های زیرساختی در حوزه آموزش استان است.
صفر صادقی‌پور تاکید کرد: در نتیجه این برنامه‌ریزی‌ها و هماهنگی‌ها ۱۳۳ پروژه شامل مدارس، سالن‌های ورزشی و فضاهای تکمیلی آموزشی به مرحله نهایی رسیده و طبق برنامه‌ریزی انجام‌شده، حداکثر تا پایان مهرماه در اختیار دانش‌آموزان قرار خواهد گرفت.
وی با اشاره به اینکه این فضاهای آموزشی گامی مهم در مسیر جبران کمبود فضاهای آموزشی استان محسوب می‌شوند، خاطرنشان کرد: تاکید استاندار هرمزگان بر شتاب‌بخشی به پروژه‌های آموزشی و رفع موانع اجرایی، نقش موثری در تسریع روند تکمیل و آماده‌سازی این طرح‌ها داشته است.
پشت عدد ۱۳۳؛ یک کار جمعی برای رساندن پروژه‌ها به خط پایان
معاون استاندار هرمزگان ادامه داد: این حجم از پروژه‌های آموزشی، حاصل یک کار جمعی و هماهنگ میان دستگاه‌های اجرایی، مجموعه نوسازی مدارس و خیران مدرسه‌ساز بوده که با حمایت و راهبری استاندار هرمزگان، در دستور کار جدی استان قرار گرفته است.
صادقی‌پور با قدردانی از همراهی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و خیران مدرسه‌ساز گفت: استمرار این همکاری‌ها می‌تواند زمینه‌ساز شتاب بیشتر در اجرای طرح‌های آموزشی و تامین فضاهای استاندارد برای دانش‌آموزان هرمزگان باشد.
وی تاکید کرد: رویکرد استان در حوزه مدرسه‌سازی تنها ساخت فضاهای آموزشی نیست، بلکه هدف، ایجاد زیرساخت‌های استاندارد، باکیفیت و متناسب با نیازهای جمعیتی و آموزشی مناطق مختلف استان است.
معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری هرمزگان خاطرنشان کرد: بهره‌برداری از این ۱۳۳ پروژه، گامی موثر در مسیر تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت محیط‌های یادگیری در هرمزگان خواهد بود و تلاش می‌شود روند اجرای سایر پروژه‌های آموزشی نیز با همین رویکرد و شتاب ادامه یابد.
مهرماه؛ آزمون نهایی برای وعده‌های عمرانی
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان نیز بر اهمیت آماده‌سازی فضاهای آموزشی پیش از آغاز سال تحصیلی تاکید کرد و گفت: تلاش مجموعه نوسازی مدارس استان بر این است که پروژه‌های پیش‌بینی‌شده برای مهرماه در موعد مقرر تکمیل و آماده بهره‌برداری شوند.
مهدی باوقار زعیمی اظهار کرد: از این منظر، پایان مهرماه تنها یک موعد تقویمی نیست؛ بلکه فرصتی برای ارزیابی میزان تحقق برنامه‌ریزی‌ها و سنجش کیفیت اجرای پروژه‌هاست.
وی با تاکید بر اهمیت آماده‌سازی فضاهای آموزشی پیش از آغاز سال تحصیلی، بیان کرد: تلاش مجموعه نوسازی مدارس استان بر این است که پروژه‌های پیش‌بینی‌شده برای مهرماه در موعد مقرر تکمیل و آماده بهره‌برداری شوند تا دانش‌آموزان هرمزگانی سال تحصیلی جدید را در فضاهایی ایمن، استاندارد و مناسب آغاز کنند.
به گزارش ایرنا، در ادامه روند پیشرفت فیزیکی پروژه‌های آموزشی، وضعیت عملیات اجرایی، میزان آمادگی فضاهای آموزشی برای بهره‌برداری و همچنین آخرین اقدامات انجام‌شده برای آماده‌سازی مدارس مورد بررسی قرار گرفت.
دبستان پسرانه دولتی شیخ مصطفی عبداللطیف یکی از مدارس دولتی هرمزگان و نوساز استان بوده که در بستک واقع شده است.