بندرعباس - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان از افزودهشدن بیش از ۶۰۰ کلاس درس به ظرفیت فضاهای آموزشی استان با احتساب پروژههای ۲ سال اخیر خبر داد و گفت: امسال ۱۳۳ مدرسه جدید به بهرهبرداری رسیده و همزمان با توسعه زیرساختها، اجرای برنامههای جبرانی آموزشی نیز به کسب رتبه نخست کشور در میزان افزایش میانگین نمرات امتحانات نهایی منجر شده است.
به گزارش ایرنا، منوچهر ضیایی شامگاه شنبه در ششمین نشست شورای آموزش وپرورش هرمزگان با حضور استاندار و اعضای شورا، با تشریح اقدامات عمرانی و آموزشی استان اظهار کرد: از سال تحصیلی گذشته، برنامههای تحولی با محوریت توسعه فضاهای آموزشی، ارتقای کیفیت یادگیری و گسترش عدالت آموزشی در دستور کار قرار گرفته است.
وی با اشاره به روند اجرای طرحهای مدرسهسازی بیان کرد: امسال ۱۳۳ مدرسه جدید در هرمزگان به بهرهبرداری رسیده و با احتساب ۱۶۰ پروژه سال گذشته، در مجموع بیش از ۶۰۰ کلاس درس به ظرفیت فضاهای آموزشی استان افزوده شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان با تاکید بر اهمیت توسعه زیرساختهای آموزشی بیان کرد: افزایش فضاهای آموزشی و فراهمکردن امکان دسترسی دانشآموزان به مدارس مناسب، از محورهای اصلی برنامههای تحولی استان به شمار میرود و تداوم این روند میتواند به کاهش محرومیتهای آموزشی در مناطق مختلف کمک کند.
رتبه نخست هرمزگان در افزایش میانگین نمرات نهایی
ضیایی، در ادامه به نتایج برنامههای ارتقای کیفیت آموزش اشاره کرد و گفت: اجرای کلاسهای جبرانی و دورههای تقویت بنیه علمی دانشآموزان، زمینهساز کسب رتبه نخست کشور توسط هرمزگان در میزان افزایش میانگین نمرات امتحانات نهایی شده است.
وی افزود: جبران افت تحصیلی و تقویت بنیه علمی دانشآموزان در مقاطع مختلف، بهویژه دورههای ابتدایی و متوسطه، از اولویتهای آموزش و پرورش استان است و برای دستیابی به نتایج پایدار، استمرار این برنامهها ضروری است.
بازگشت بیش از ۳ هزار دانشآموز به چرخه آموزش
مدیرکل آموزش وپرورش هرمزگان همچنین از شناسایی و بازگشت بیش از سه هزار دانشآموز بازمانده از تحصیل به مدارس خبر داد و اظهار کرد: این اقدام با تلاش کمیتههای جذب در مناطق و شهرستانها و همراهی نهادهای محلی انجام شده است.
ضیایی ادامه داد: اجرای این برنامهها به افزایش نرخ پوشش تحصیلی در همه مقاطع کمک کرده و شناسایی و جذب دانشآموزان بازمانده از تحصیل همچنان از اولویتهای آموزش و پرورش استان در مسیر تحقق عدالت آموزشی است.
وی با اشاره به چالشهای بازگشایی مدارس و ضرورت حفظ حق آموزش کودکان گفت: برنامهریزی برای آغاز سال تحصیلی با توجه به شرایط مناطق و ضرورت رعایت ضوابط آموزشی انجام شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان افزود: در ۱۸ منطقه آموزشی، کلاسها بهصورت حضوری برگزار میشود و در مناطق پرجمعیت از جمله بندرعباس، الگوی آموزشی ترکیبی متناسب با شرایط منطقه اجرا خواهد شد.
وی تاکید کرد: نظارت بر حسن اجرای برنامههای بازگشایی مدارس در مناطق و شهرستانها با همکاری فرمانداران، از اولویتهای آموزش و پرورش استان است.
جبران افت تحصیلی با مشارکت صنایع و دستگاههای اجرایی
ضیایی همچنین در این نشست بر ضرورت مشارکت دستگاههای اجرایی، صنایع و شرکتهای بزرگ استان در حمایت از آموزش و پرورش تأکید کرد و گفت: جبران آسیبهای آموزشی دوران کرونا و ارتقای کیفیت یادگیری در مقاطع ابتدایی و متوسطه، نیازمند همافزایی و مشارکت همه ظرفیتهای استان است.
وی با بیان اینکه آموزش و پرورش در شرایط بحرانی همواره در کنار سایر دستگاهها بوده است، خاطرنشان کرد: انتظار میرود دستگاههای اجرایی، صنایع و شرکتهای بزرگ نیز برای حمایت از فرایند یادگیری دانشآموزان و بهبود کیفیت آموزش به میدان بیایند.
مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان یادآور شد: همراهی بخشهای مختلف استان میتواند زمینهساز کاهش محرومیتهای تحصیلی، تقویت فرصتهای برابر آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان در سراسر هرمزگان باشد.
به گزارش ایرنا، ششمین نشست شورای آموزش و پرورش هرمزگان با حضور استاندار و اعضای این شورا برگزار شد و در این نشست به ثبت رکورد بیسابقه در نهضت مدرسهسازی، کسب رتبه نخست کشوری در ارتقای میانگین نمرات نهایی و افزایش نرخ پوشش تحصیلی در استان اشاره شد.
