سخنگوی دولت با بیان اینکه ما در طول ۵۰ سال گذشته برای اثبات حقانیت کشورمان جنگیده‌ایم و این جنگ تاوان استقلال ماست گفت: هر کدام از ما مانند آرش هستیم؛ کمان را می‌کشیم و تیری رها می‌کنیم. هر یک از ما برای گسترش زندگی خود و دیگران کاری انجام می‌دهیم و هیچ کاری را نباید کوچک یا بی‌اثر بدانیم.
حیدر ارشدی در مراسم تجلیل از برگزیدگان شصت‌وچهارمین دوره جایزه البرز دانش‌آموزی اظهار کرد: شمار ثبت‌نام‌کنندگان این دوره از ۲ هزار و ۲۹۱ نفر در سال گذشته به ۹ هزار و ۷۹۲ نفر در سال جاری رسیده است که نشان‌دهنده افزایش بیش از چهار برابری استقبال دانش‌آموزان از این رقابت علمی است.
وی با بیان اینکه دانش‌آموزان از تمامی ۳۱ استان کشور در این فراخوان شرکت کرده‌اند، افزود: این استقبال در شرایطی رقم خورده که کشور با تجاوز دشمن مواجه بوده و شرایط تحصیلی دانش‌آموزان نیز می‌توانست تحت تأثیر قرار گیرد. این آمار بیش از آنکه مایه مباهات باشد، مسئولیت‌آفرین است؛ چراکه استعداد در انحصار شهر‌های بزرگ یا مدارس برخوردار نیست.
مدیرعامل بنیاد فرهنگی البرز ادامه داد: در شصت‌وچهارمین دوره جایزه البرز، ظرفیت تجلیل از ۶۴ دانش‌آموز پیش‌بینی شده بود که در نهایت از ۵۵ دانش‌آموز برگزیده تقدیر شد؛ از این تعداد ۲۸ نفر در دوره متوسطه دوم و ۲۷ نفر در دوره متوسطه اول تحصیل می‌کنند.
ارشدی درباره جوایز نقدی این دوره نیز گفت: به هر یک از برگزیدگان متوسطه دوم ۱۰۰ میلیون تومان و به هر یک از برگزیدگان متوسطه اول ۸۰ میلیون تومان جایزه نقدی، به همراه لوح تقدیر و تندیس جایزه البرز اعطا شد. تمام این جوایز از محل عواید موقوفه بنیاد فرهنگی البرز تأمین می‌شود.
وی با اشاره به شرایط ورود دانش‌آموزان به رقابت جایزه البرز اظهار کرد: معدل بالای ۱۹ در تمامی پایه‌های تحصیلی، شرط ورود به این رقابت بوده است؛ با این حال، نمی‌خواهیم ارزش یک نوجوان را تنها در نمره‌های او خلاصه کنیم.
مدیرعامل بنیاد فرهنگی البرز افزود: در شاخص‌های فراخوان سال ۱۴۰۵ تلاش شده است ارزیابی‌ها با ساحت‌های شش‌گانه تعلیم و تربیت در سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش هماهنگی بیشتری داشته باشد؛ از جمله پژوهش و فناوری، المپیاد، نوآوری، فعالیت‌های قرآنی، حوزه‌های ادبی و هنری، فعالیت‌های اجتماعی و ورزشی، مهارت‌های حرفه‌ای و کارآفرینی.
ارشدی تأکید کرد: هدف این رویکرد آن است که استعداد‌های متفاوت دانش‌آموزان به رسمیت شناخته شود؛ چراکه نوجوانی که پژوهشی اصیل انجام می‌دهد، مسئله‌ای کاربردی را حل می‌کند یا مهارتی می‌آموزد، می‌تواند در آینده نقشی مؤثر در پیشرفت کشور داشته باشد.
وی با اشاره به رسالت بنیاد فرهنگی البرز در شناسایی و حمایت از استعداد‌های علمی گفت: این رسالت از طریق دو رویداد ملی دنبال می‌شود؛ جایزه البرز نخبگانی برای پاسداشت چهره‌های برجسته علمی و پژوهشی و جایزه البرز دانش‌آموزی برای شناسایی و تشویق نوجوانانی که در آغاز مسیر رشد و شکوفایی استعداد‌های خود قرار دارند.
مدیرعامل بنیاد فرهنگی البرز با اشاره به شهرت این جایزه به عنوان «نوبل ایرانی» اظهار کرد: اعتبار جایزه البرز تنها به قدمت آن وابسته نیست، بلکه استقلال نیت واقف، استمرار حمایت‌ها و دقت در انتخاب شایستگان نیز در این اعتبار نقش دارد.
ارشدی همچنین از امضای تفاهم‌نامه همکاری چهار ساله میان بنیاد فرهنگی البرز و وزارت آموزش‌وپرورش در سال جاری خبر داد و گفت: این تفاهم‌نامه با هدف منسجم‌تر شدن چارچوب همکاری‌ها و گسترش فرصت شناسایی استعداد‌های دانش‌آموزی منعقد شده است.
وی با اشاره به اندیشه حسینعلی البرز، بنیان‌گذار بنیاد فرهنگی البرز، اظهار کرد: او ثروت را صرفاً برای انباشت نمی‌خواست، بلکه در پی ساختن آینده بود و پس از تلاش و کارآفرینی، در سال ۱۳۴۲ با تأسیس بنیاد فرهنگی البرز، تمام دارایی خود را برای اشاعه فرهنگ تشویق دانش و تکریم اهل علم وقف کرد.
مدیرعامل بنیاد فرهنگی البرز سه آرمان اصلی واقف را کاهش آلام بشری، ارتقای رفاه زندگی انسانی و اعتلای نام و حیثیت ایران در جامعه جهانی دانست و افزود: دانش زمانی به کمال نزدیک می‌شود که بتواند مشکلی از مردم حل کند، رنجی را کاهش دهد و آینده‌ای بهتر بسازد.
در ادامه این همایش، فاطمه مهاجرانی، سخنگوی دولت، با تأکید بر نقش مردم در حفظ تمامیت ارضی کشور گفت: در ۲۰۰ سال گذشته هر بار وارد جنگ شدیم، قطعه‌ای از خاک ایران را از دست دادیم، اما در ۴۷ سال گذشته با وجود حملات متعدد، مردم در کنار سیاست‌گذاران ایستادند و اجازه ندادند حتی یک وجب از خاک کشور جدا شود.
وی با اشاره به تجربه‌های تاریخی ایران در جنگ‌های گذشته اظهار کرد: قرارداد‌های گلستان و ترکمانچای بخش‌های بزرگی از ایران را جدا کرد و نفوذ استعمار در سیاست‌گذاران کشور نیز به از دست رفتن شخصیت‌هایی مانند امیرکبیر و قائم‌مقام فراهانی منجر شد.
سخنگوی دولت با بیان اینکه ایران در سال‌های گذشته بار‌ها با اشکال مختلف مورد حمله قرار گرفته است، افزود: باید همواره به یاد داشته باشیم که وامدار کسانی هستیم که جان خود را فدا کردند تا حتی بند انگشتی از خاک ایران از دست نرود.
مهاجرانی با تأکید بر ضرورت توجه به حوزه‌های نخبگانی حتی در شرایط جنگی گفت: در اثنای جنگ، توجه به حوزه‌های نخبگانی کار دشواری است، اما این توجه در کشور ادامه پیدا کرد. ما در طول ۵۰ سال گذشته برای اثبات حقانیت کشورمان جنگیده‌ایم و این جنگ تاوان استقلال ماست.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به سابقه فعالیت بنیاد فرهنگی البرز از سال ۱۳۴۲ خطاب به دانش‌آموزان گفت: هر کدام از ما مانند آرش هستیم؛ کمان را می‌کشیم و تیری رها می‌کنیم. هر یک از ما برای گسترش زندگی خود و دیگران کاری انجام می‌دهیم و هیچ کاری را نباید کوچک یا بی‌اثر بدانیم.
سخنگوی دولت ادامه داد: اگر کار‌های ما با نیت خدمت به ایران، خداوند و مردم انجام شود، هر کدام از این اقدامات می‌تواند پرچمی کوچک برای این سرزمین بزرگ باشد. کار‌های بزرگ باید با نیت‌های خالص انجام شوند.
مهاجرانی در پایان با اشاره به حکایتی از مثنوی مولانا درباره حرص و غلبه خواسته‌های نفسانی، بر ضرورت عبور از خودخواهی و منیت تأکید کرد و گفت: انسان‌های بزرگ کسانی هستند که ابتدا از قید منیت رها شده‌اند. آرزو می‌کنم همه شما در میدان خدمت به مردم ایران، رقصان و امیدوار باشید.
ارشدی نیز در بخش پایانی سخنان خود با تأکید بر اینکه قرار گرفتن علم و اخلاق در کنار یکدیگر می‌تواند آینده جامعه را تغییر دهد، خطاب به دانش‌آموزان برگزیده گفت: دریافت جایزه البرز را نه پایان یک مسیر، بلکه آغاز تعهدی تازه بدانید. کشور به دانشمندانی نیاز دارد که پرسش‌های تازه مطرح کنند، پژوهشگرانی که راه‌حل بیابند، فناورانی که دانش را به رفاه تبدیل کنند و انسان‌هایی که در کنار موفقیت فردی، نسبت به رنج و نیاز دیگران بی‌تفاوت نباشند.
وی همچنین از همراهی سازمان اوقاف و امور خیریه، اعضای هیئت امنای بنیاد، وزارت آموزش‌وپرورش، بنیاد ملی نخبگان، دبیرخانه علمی، داوران، رسانه ملی و نهاد‌های همکار در برگزاری این رویداد قدردانی کرد.
در پایان این همایش، از ۵۵ دانش‌آموز برگزیده شصت‌وچهارمین دوره جایزه البرز دانش‌آموزی تجلیل شد.