تهران- ایرنا- رئیس بنیاد مستضعفان انقلاب اسلامی با تأکید بر ضرورت گسترش عدالت آموزشی گفت: دانش‌آموزان مناطق محروم باید با کمترین هزینه به امکانات آموزشی مناسب دسترسی داشته باشند و مسیر پیشرفت را طی کنند.
به گزارش خبرنگار ایرنا، حسین دهقان روز دوشنبه در آیین تقدیر از رتبه‌های برتر کنکور سراسری کشور، با بیان اینکه هیچ انسانی در مسیر زندگی خود از مشکلات و چالش‌ها مصون نیست، اظهار کرد: جوهره وجودی انسان‌ها در سایه تلاش، تکاپو، مواجهه با مشکلات و حل مسائلی که در مسیر زندگی به وجود می‌آیند، آشکار می‌شود.
وی با اشاره به تفاوت سطح و گستره مشکلات افزود: چالش‌ها ممکن است در سطح فردی، خانوادگی، اجتماعی، ملی یا حتی جهانی باشند. ازاین‌رو آنچه اهمیت دارد نیز نحوه مواجهه انسان با مشکلات و استمرار در مسیر دستیابی به اهداف است.
رئیس بنیاد مستضعفان تصریح کرد: انسان باید توانایی‌ها و امکاناتی را که در اختیار دارد، قدر بداند؛ چراکه بسیاری از افراد با وجود برخورداری از امکانات کمتر برای رسیدن به اهداف خود تلاش می‌کنند.
دهقان با اشاره به نقش حمایت‌ها و فراهم شدن فرصت‌های مناسب در موفقیت افراد خاطرنشان کرد: مجموعه‌ای از تلاش‌ها و امکانات در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند تا زمینه موفقیت فراهم شود؛ بنابراین موفقیت تنها حاصل توانایی‌های فردی نیست و باید از کسانی که در ایجاد این فرصت‌ها نقش داشته‌اند نیز تشکر کرد.
وی ادامه داد: همان‌طور که دیگران برای فراهم کردن شرایط موفقیت ما تلاش کرده‌اند، ما نیز باید تمام توان خود را به کار بگیریم تا دیگران بتوانند این مسیر را طی کنند همچنین زنده نگه داشتن این ارزش‌ها به انسان هویت، انگیزه و معنا می‌بخشد.
رئیس بنیاد مستضعفان گفت: هنگامی که انسان با اراده‌ای جدی، نیتی پاک و الهی و با هدفی فراتر از خود وارد مسیری می‌شود، زمینه‌های گوناگون برای رسیدن او به هدف فراهم می‌شود و عوامل مختلف می‌توانند در دستیابی به قله موفقیت به کمک او بیایند.
دهقان تأکید کرد: نباید اجازه داد رتبه و جایگاه علمی، تمام هویت انسان را تعریف کند. کسب رتبه برتر افتخارآمیز است، اما تنها یکی از جلوه‌های وجودی انسان به شمار می‌رود.
وی خاطرنشان کرد:آنچه بیش از هر چیز اهمیت دارد، استعدادها، ظرفیت‌های درونی و توانایی‌هایی است که انسان را قادر می‌سازد مسیرهای دشوار را طی کند و به اهداف بزرگ دست یابد اما باید این ظرفیت‌ها را شناخت و برای پرورش آنها تلاش کرد و در مسیر خدمت به دیگران و جامعه به کار گرفت.
رئیس بنیاد مستضعفان به اهمیت هدفمندی و ضرورت ایفای مسئولیت اجتماعی اظهار کرد: انسان در زندگی خود باید رسالت و هدفی داشته باشد و تلاش‌هایش را صرفا به کسب درآمد یا دستیابی به موقعیت اجتماعی و گذراندن عمر محدود نکند چراکه آنچه اهمیت دارد کیفیت، ارزش زندگی و میزان تأثیری است که هر فرد بر جامعه می‌گذارد.
وی افزود: آنچه اهمیت دارد صرفا طول عمر نیست بلکه این است که هر فرد تا چه اندازه برای پرورش توانمندی‌های خود تلاش می‌کند و چگونه به انسانی مؤثر و موفق تبدیل می‌شود.
رئیس بنیاد مستضعفان با تأکید بر ضرورت توجه به مسئولیت افراد در قبال آینده کشور تصریح کرد: همه ما باید از خود بپرسیم که چگونه می‌توانیم به رشد و پیشرفت کشور کمک کنیم، عزت آن را پاس بداریم و در مسیر قدرتمندتر شدن آن نقش داشته باشیم.
عدالت آموزشی؛ محور حمایت از استعدادهای مناطق محروم
دهقان به فعالیت بنیاد مستضعفان در پیگیری عدالت آموزشی اشاره کرد و گفت: باید بررسی کرد که چرا برخی مدارس برخوردار به مراکز اصلی پرورش رتبه‌های برتر کنکور تبدیل شده‌اند، در حالی که دانش‌آموزان مستعد در روستاها و مناطق محروم کشور نیز از امکانات و فرصت‌های مشابه برخوردار نیستند.
وی افزود: استعدادهای برتر فقط در مدارس خاص و برخوردار حضور ندارند؛ استعداد در همه نقاط کشور وجود دارد، اما امکانات، دسترسی‌ها و فرصت‌ها به‌صورت یکسان توزیع نشده است بنابراین، باید شرایطی فراهم کنیم که دانش‌آموزان مناطق محروم نیز بتوانند با کمترین هزینه از امکانات آموزشی مناسب بهره‌مند شوند و مسیر پیشرفت خود را طی کنند.
رئیس بنیاد مستضعفان با اشاره به برنامه‌های حمایتی در این حوزه طی سال‌های اخیر اظهار کرد: حمایت از دانش‌آموزان در مقاطع دهم، یازدهم و دوازدهم از جمله اقدامات بنیادی برای آینده آن‌هاست البته باید به فرزندان این سرزمین کمک کنیم تا در مناطق خود رشد کنند، تحصیلاتشان را ادامه دهند تا در آینده نقش مؤثری در جامعه داشته باشند.
دهقان با اشاره به برنامه‌های بنیاد مستضعفان برای توسعه حمایت‌های آموزشی و اجتماعی گفت: در کنار حمایت از دانش‌آموزان، باید سازوکاری ایجاد کنیم تا این حمایت‌ها در آینده با مشارکت و مسئولیت‌پذیری اجتماعی افراد همراه شود.
وی با بیان اینکه بهره‌مندی از فرصت‌های آموزشی می‌تواند زمینه‌ساز تعهد نسبت به دیگران باشد، افزود: دانش‌آموزانی که از خدمات آموزشی و مشاوره‌ای بهره‌مند می‌شوند می‌توانند در آینده به دانش‌آموزان دیگر کمک کنند.
رئیس بنیاد مستضعفان تأکید کرد: افراد می‌توانند از همین امروز خود را متعهد بدانند که در آینده بخشی از فرصت‌ها و امکاناتی را که در اختیارشان قرار گرفته است، به جامعه بازگردانند. این تعهد باید در ذهن آنها باقی بماند و به بخشی از مسئولیت اجتماعی تبدیل شود.
وی با تأکید بر اینکه حمایت از دانش‌آموزان برای بنیاد مستضعفان یک افتخار و وظیفه است، اظهار کرد: موفقیت این دانش‌آموزان مایه افتخار مجموعه ماست و باید این دستاوردها را به‌عنوان موفقیتی مشترک جشن بگیریم.
دهقان با اشاره به ضرورت تداوم حمایت‌ها تا رسیدن دانش‌آموزان به استقلال فردی و اجتماعی گفت: باید بررسی کنیم چگونه می‌توانیم در کنار این جوانان بمانیم تا به نقطه‌ای برسند که بتوانند روی پای خود بایستند و زندگی‌شان را اداره کنند.
وی خاطرنشان کرد: هدف این است که چرخه‌ای از حمایت، توانمندسازی و مسئولیت‌پذیری شکل بگیرد؛ به‌گونه‌ای که هر فرد پس از دستیابی به موفقیت و استقلال دست فرد دیگری را بگیرد و به وی برای ساختن آینده‌ای بهتر کمک کند.
رئیس بنیاد مستضعفان انقلاب اسلامی با اشاره به خاطرات دوران جوانی و ورود به دانشگاه اظهار کرد: در آن دوران نیز با محدودیت‌های مالی و دشواری‌های زندگی مواجه بودیم و برای ادامه مسیر باید راه‌هایی برای تأمین نیازهای خود پیدا می‌کردیم چرا که این تجربه‌ها به انسان یاد می‌دهد که برای رسیدن به هدف، علاوه بر دانش و توانایی، به اراده، پشتکار و تحمل دشواری‌ها نیز نیاز دارد.
دهقان با اشاره به نقش خانواده در زندگی و پیشرفت افراد گفت: پدر و مادر از جایگاه ویژه در زندگی انسان برخوردارند و باید قدر زحمات و همراهی آنان را دانست. ممکن است انسان در طول زندگی به موفقیت‌های علمی و شغلی مختلفی دست پیدا کند، اما نباید فراموش کند که خانواده و به‌ویژه دعای پدر و مادر چه جایگاهی در زندگی فرد خواهد داشت.