حوزه / دومین جلسه کلاس نهج‌البلاغه با حضور استاد اکبری و جمعی از طلاب مدرسه علمیه جعفریه پیشوا برگزار شد و طی آن، بر ضرورت انس مستمر با کلام امیرالمؤمنین(ع) و نقش معارف علوی در رشد علمی، اخلاقی و معنوی طلاب تأکید شد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از تهران، دومین جلسه کلاس نهج‌البلاغه با حضور استاد اکبری و جمعی از طلاب مدرسه علمیه جعفریه پیشوا برگزار شد.
این جلسه با هدف تقویت انس طلاب با معارف ارزشمند نهج‌البلاغه و آشنایی عمیق‌تر آنان با آموزه‌های امیرالمؤمنین حضرت علی(ع) تشکیل شد.
تأکید بر ضرورت مطالعه مستمر نهج‌البلاغه
استاد اکبری در این جلسه با اشاره به جایگاه والای نهج‌البلاغه در میان منابع معارف اسلامی، بر ضرورت مطالعه و تدبر در این اثر ارزشمند تأکید کرد و انس با کلام امیرالمؤمنین(ع) را زمینه‌ساز رشد و تعالی فردی و اجتماعی دانست.
وی همچنین با پرداختن به موضوع ایجاد انگیزه برای نهج‌البلاغه‌خوانی، طلاب را به مطالعه مستمر و هدفمند این کتاب دعوت کرد و یادآور شد که بهره‌مندی از معارف علوی نباید به حضور در کلاس‌های آموزشی محدود شود، بلکه استمرار در مطالعه و مراجعه به سخنان امیرالمؤمنین(ع) می‌تواند زمینه شناخت عمیق‌تر معارف دینی و اخلاقی را فراهم کند.
نقش معارف علوی در تربیت علمی و اخلاقی طلاب
استاد اکبری در ادامه با اشاره به نقش نهج‌البلاغه در رشد علمی، اخلاقی و معنوی طلاب، بهره‌گیری از آموزه‌های این کتاب را در مسیر تربیت طلاب آگاه، اخلاق‌مدار و برخوردار از بینش دینی حائز اهمیت دانست
وی همچنین قرآن کریم، صحیفه سجادیه و نهج‌البلاغه را از منابع ارزشمند بهره‌مندی از معارف دینی و تربیتی برشمرد و بر ضرورت برقراری ارتباط مستمر و عمیق با این گنجینه‌های معرفتی تأکید کرد.
برگزاری این جلسات آموزشی، فرصتی برای تقویت مطالعات دینی طلاب حوزه علمیه جعفریه پیشوا و تعمیق شناخت آنان از معارف اهل‌بیت(ع) فراهم می‌کند تا آموزه‌های دینی و اخلاقی را در زندگی فردی و اجتماعی خود به کار گیرند.