حوزه/ رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه سه دههٔ گذشته دورهٔ گسترش کمی دانشگاه‌ها بود، گفت: دههٔ پیش‌رو باید دورهٔ تعمیق در علوم بنیادین، علوم انسانی و مرزهای دانش و تبدیل آن به قدرت، ثروت و رفاه مردم باشد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از مشهد، بیژن رنجبر، امروز در سیزدهمین اجلاس سراسری مسئولان کانون‌های بسیج اساتید دانشگاه آزاد اسلامی در مشهد، با اشاره به تحولات تاریخی علم و فناوری در کشور اظهار کرد: دوران قاجار و پهلوی، ایران را به کشوری وابسته تبدیل کرد، اما پس از پیروزی انقلاب اسلامی، یک رستاخیز علمی بزرگ در کشور شکل گرفت که ثمرات آن امروز در عرصه‌های مختلف قابل مشاهده است.
نگاه به علم در تراز حکمرانی؛ فراتر از محیط‌های آموزشی
وی با تأکید بر لزوم اجرایی‌سازی منویات رهبر معظم انقلاب در حوزهٔ علم و فناوری تصریح کرد: جهش علمی زمانی محقق می‌شود که منافع اقتصادی و بازار با انگیزهٔ نخبگان ترکیب شود و این مهم باید در قالب اسناد اجرایی و با تأمین مالی پایدار دنبال شود.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی افزود: در نگاه کلان، علم فقط یکی از مؤلفه‌های محدود در مراکز آموزشی نیست، بلکه مسئله‌ای در سطح حکمرانی کشور است و مفاهیمی چون عمق و شتاب علمی باید در همین بستر فهمیده و عملیاتی شوند.
لزوم حرکت هم‌زمان «تولید علم» و «حل مسئله»
رنجبر با بیان اینکه سیاست‌های کشور در دهه‌های گذشته میان تولید علم و حل مسئله نوسان کرده است، خاطرنشان کرد: این دو رویکرد نباید در تقابل با یکدیگر باشند، بلکه باید هم‌زمان و در کنار هم پیش بروند.
وی با اشاره به رویکرد دانشگاه‌ها نسبت به مقاله‌محوری گفت: گذر از مقاله‌محوری به معنای مخالفت با تولید مقاله نیست، بلکه تأکید بر این است که انتخاب نخبگان، پژوهشگران و اساتید برجسته نباید صرفاً بر مبنای تعداد مقاله انجام شود.
شکاف معنادار میان رتبهٔ علمی و ارتباط با صنعت
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با ارائهٔ آماری از وضعیت علمی کشور بیان کرد: ایران هم‌اکنون در جمع ۲۰ کشور برتر علمی جهان قرار دارد و حدود ۲ درصد از علم جهان را تولید می‌کند؛ اما در شاخص همکاری دانشگاه و صنعت در جایگاه یکصد و بیست و سوم جهان قرار داریم که این وضعیت باید با برنامه‌ریزی دقیق اصلاح شود.
وی با تأکید بر لزوم تبدیل رهنمودهای رهبر انقلاب دربارهٔ شتاب علمی به اسناد اجرایی افزود: همهٔ دانشگاه‌ها و دستگاه‌های تابعهٔ آموزش عالی باید این پیام را عملیاتی کنند. در همین راستا، دانشگاه آزاد اسلامی مواردی چون تأمین مالی پایدار، حمایت از علوم پایه و علوم انسانی، بورسیه‌های بلندمدت برای مدال‌آوران و نخبگان، سرمایه‌گذاری خطرپذیر و توسعهٔ زیرساخت‌های دیجیتال و فناورانه را در دستور کار خود قرار داده است.
دههٔ پیش‌رو؛ دورهٔ تعمیق در مرزهای دانش و مرجعیت علمی
رنجبر در پایان با اشاره به تغییر رویکرد کلان دانشگاه‌ها عنوان کرد: سه دههٔ گذشته دورهٔ توسعهٔ کمی دانشگاه‌ها بود، اما دههٔ پیش‌رو باید دورهٔ تعمیق در علوم بنیادین، علوم انسانی و مرزهای دانش باشد. تحقق مرجعیت علمی که در بیانات رهبر معظم انقلاب ترسیم شده، با همت نخبگان و اساتید دور از دسترس نیست و دانشگاه آزاد اسلامی با تمام توان در این مسیر حرکت خواهد کرد.