رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: بیش از ۹۹.۵ درصد دانش‌آموزان کتاب‌های درسی خود را به‌طور کامل دریافت کرده‌اند و موارد باقیمانده عمدتا به مشکلاتی مانند ثبت سفارش در مدرسه، ثبت اطلاعات دانش‌آموز یا کسری موجودی در انبارها مربوط می‌شود.
به گزارش هشمهری آنلاین، حجت‌الاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش درباره نگرانی‌ها نسبت به حجم کتاب‌های درسی اظهار کرد: اجرای آزمایشی و محدود تغییرات کتاب‌ها اساسا با هدف ارزیابی واقعی شرایط انجام می‌شود و در حال حاضر برای قضاوت درباره نتایج آن زود است، باید بازخوردهای مدارس، معلمان، دانش‌آموزان و خانواده‌ها دریافت شود تا مشخص شود حجم و محتوای پیش‌بینی‌شده با زمان آموزشی تناسب داشته یا این چنین نبوده است.
- تغییرات بزرگ در کتاب‌های درسی دوره اول متوسطه + جزئیات
- ریاضی اول و دوم ابتدایی ۲ جلدی می‌شود | در کتب درسی خطا نداریم، اختلاف نطر داریم
تعداد صفحات کتاب‌های درسی معیار حجم محتوای آموزشی نیست
وی با تأکید بر اینکه تعداد صفحات کتاب‌های درسی معیار مناسبی برای سنجش حجم محتوای آموزشی نیست، افزود: یکی از مطالباتی که همواره از آموزش و پرورش مطرح می‌شد، این بود که چرا خانواده‌ها ناچارند برای دانش‌آموزان کتاب کار، تمرین و فعالیت تهیه کنند البته به همین دلیل در برخی کتاب‌ها از جمله ریاضی، تمرین‌ها و فعالیت‌های بیشتری پیش‌بینی شده و همین موضوع موجب افزایش تعداد صفحات شده است.
لطیفی ادامه داد: در رویکرد جدید سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی که مبتنی بر برنامه‌محوری است، معلم الزاماً موظف نیست تمام صفحات کتاب را به‌صورت صفحه‌به‌صفحه تدریس کند، آنچه اهمیت دارد، تناسب اهداف آموزشی و انتظارات عملکردی با زمان در اختیار است، نه تدریس تمام صفحات کتاب.
وی تصریح کرد: باید این ذهنیت در جامعه اصلاح شود که افزایش تعداد صفحات کتاب درسی الزاماً به معنای افزایش حجم محتوا و اهداف آموزشی مورد انتظار از دانش‌آموزان است.
اصلاح کتاب‌های پایه اول و دوم بر اساس بازخورد مدارس
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره احتمال گسترش تغییرات کتاب‌های درسی پایه اول و دوم گفت: تغییرات پایه دوم نیز امسال در حدود هشت مدرسه به‌صورت آزمایشی اجرا می‌شود و بر اساس بازخوردهایی که از مدارس، معلمان، دانش‌آموزان و خانواده‌ها دریافت خواهیم کرد، اصلاحات لازم برای سال آینده و سال‌های بعد انجام می‌شود.
بیش از ۹۹.۵ درصد دانش‌آموزان کتاب‌های درسی خود را دریافت کرده‌اند
لطیفی درباره توزیع کتاب‌های درسی به دانش‌آموزان اظهار کرد: با توجه به جمعیت حدود ۱۶ میلیون نفری دانش‌آموزان کشور و گستردگی جغرافیایی ایران، توزیع حدود ۱۶۳ میلیون جلد کتاب درسی عملیاتی گسترده است.
وی افزود: بر اساس اطلاعات سامانه، بیش از ۹۹.۵ درصد دانش‌آموزان کتاب‌های درسی خود را به‌طور کامل دریافت کرده‌اند و موارد باقیمانده عمدتا به مشکلاتی مانند ثبت سفارش در مدرسه، ثبت اطلاعات دانش‌آموز یا کسری موجودی در انبارها مربوط می‌شود.
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی تأکید کرد: خانواده‌هایی که کتاب‌های درسی را دریافت نکرده‌اند، ابتدا باید موضوع را از طریق مدرسه و سپس اداره آموزش و پرورش منطقه پیگیری کنند، در صورتی که کتاب در مدرسه موجود نباشد، مسئولان منطقه و استان باید موضوع را به سازمان اعلام کنند تا ارسال کتاب انجام شود.
وی با بیان اینکه سازمان به‌صورت موردی نیز مشکلات گزارش شده را پیگیری می‌کند، گفت: در فرایند توزیع در چنین مقیاس گسترده‌ای، وجود موارد محدود و جزئی طبیعی است و گاهی رفع این موارد که از آن با عنوان لکه‌گیری یاد می‌شود، ممکن است دو تا سه ماه زمان ببرد.
لطیفی افزود: در حال حاضر موردی از مدرسه‌ای که دانش‌آموزان آن ثبت‌نام شده باشند اما به‌طور کامل کتاب دریافت نکرده باشند، گزارش نشده و موارد باقیمانده عمدتا محدود و موردی است.
فروش کتاب‌های درسی با قیمت‌های بالاتر از مصوب تخلف است
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش درباره فروش کتاب‌های درسی با قیمت‌های بالاتر از نرخ رسمی نیز هشدار داد و گفت: فروش کتاب‌های درسی با قیمت‌های غیررسمی و بسیار گران‌تر از نرخ مصوب، اقدام اشتباه و تخلف محسوب می‌شود و خانواده‌ها نباید از این مسیر اقدام به تهیه کتاب کنند.
لطیفی درباره عرضه نسخه‌هایی از کتاب‌های درسی با قیمت گزاف در بازار آزاد توضیح داد: بر اساس گزارش‌های موجود، نسخه‌هایی که در بازار مشاهده شده‌اند عمدتا چاپ دیجیتال از فایل‌های PDF منتشر شده در سامانه هستند و سازمان در این زمینه پیگیری‌های حقوقی انجام داده است.
معاون وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: از آنجا که این نسخه‌ها از روی فایل‌های PDF تهیه می‌شوند، به سرانجام رساندن پیگیری‌های حقوقی آن‌ها همیشه ساده نیست و ممکن است زمان‌بر باشد.
خانواده‌ها وضعیت سفارش کتاب را از سامانه پیگیری کنند
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به راه‌های پیگیری وضعیت کتاب‌های درسی گفت: خانواده‌ها می‌توانند از طریق سامانه ثبت سفارش کتاب‌های درسی به نشانی irtextbook.ir یا سامانه مای‌مدیو، وضعیت سفارش و دریافت کتاب‌های خود را بررسی کنند، شماره‌های تماس و راه‌های ارتباطی نیز در سامانه درج شده و امکان پیگیری در ساعات اداری وجود دارد.
وی تأکید کرد: اولویت اصلی ما این است که خانواده‌ها ابتدا از طریق مدرسه و اداره آموزش و پرورش منطقه موضوع را پیگیری کنند چراکه با وجود حدود ۱۲۰ هزار مدرسه در کشور، پیگیری تک‌تک موارد از سوی سازمان پژوهش امکان‌پذیر نیست.
لطیفی خاطرنشان کرد: کسری کتاب‌هایی که باید به مناطق و مدارس توزیع می‌شد، برطرف شده است و موارد باقیمانده عمدتا به ثبت‌نام‌های جدید یا سفارش‌های جدید مربوط می‌شود که در صورت اعلام، برای تامین آن‌ها اقدام خواهد شد.