نماینده مردم نهبندان و سربیشه در مجلس در شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی،بر هوشمندسازی مدارس و رسیدگی به سوءتغذیه دانش‌آموزان در برخی مناطق استان تأکید کرد.

به گزارش خانه ملت؛ مصطفی نخعی در شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد،اظهار کرد: حضور وزیر آموزش و پرورش در خراسان جنوبی می‌تواند زمینه‌ساز اقدامات و اتفاقات مثبتی در حوزه آموزش و پرورش استان باشد.

نماینده مردم شهرستان‌های نهبندان و سربیشه در مجلس شورای اسلامی هم بر ضرورت تقویت هوشمندسازی مدارس و تحقق عدالت آموزشی در خراسان جنوبی تاکید کرد و خواستار توجه بیشتر به موضوع سوءتغذیه دانش‌آموزان در برخی مناطق استان شد.

وی همچنین از حضور خیران و مشارکت آنان در توسعه زیرساخت‌های آموزشی استان قدردانی کرد و افزود: اقدامات خیران در حوزه مدرسه‌سازی و توسعه فضاهای آموزشی، ارزشمند و الگویی برای مشارکت بیشتر در این عرصه است.

نماینده مردم نهبندان و سربیشه در مجلس شورای اسلامی با اشاره به ظرفیت خیران در حمایت از آموزش و پرورش گفت: انتظار می‌رود در کنار احداث فضاهای آموزشی، بخشی از این حمایت‌ها به حوزه هوشمندسازی مدارس و تحقق عدالت آموزشی اختصاص یابد؛ چراکه این موضوع می‌تواند نقش موثری در ارتقای کیفیت آموزش، به‌ویژه در مناطق محروم و کمتر برخوردار داشته باشد.

نخعی همچنین خواستار توجه به وضعیت تغذیه دانش‌آموزان در برخی مناطق استان شد و گفت: در بعضی از مناطق خراسان جنوبی موضوع سوءتغذیه دانش‌آموزان وجود دارد و انتظار می‌رود خیران و مسئولان در این زمینه نیز ورود کنند.

وی افزود: حمایت از دانش‌آموزان در حوزه تغذیه می‌تواند در کنار توسعه زیرساخت‌های آموزشی، به بهبود شرایط تحصیل و کاهش محرومیت‌های آموزشی کمک کند.

سلمان اسحاقی اظهار کرد: یکی از بهترین خروجی‌های نظام آموزش و پرورش در این مقطع، میدان‌داری دانش‌آموزان در عرصه‌های علمی و آموزشی و مقبولیت آنان در میان مردم است.

وی افزود: این موفقیت‌ها نتیجه تلاش مجموعه آموزش و پرورش در حوزه تربیت و تحول آموزشی است و باید از همه دست‌اندرکاران این عرصه قدردانی کرد.

دانش‌آموزان مناطق مرزی نباید دغدغه لوازم‌التحریر داشته باشند

نماینده مردم قاینات و زیرکوه در مجلس شورای اسلامی افزود: همچنین لازم است تامین لوازم‌التحریر و وسایل کمک‌آموزشی دانش‌آموزان به صورت مستمر رصد شود تا هیچ دانش‌آموزی به دلیل شرایط اقتصادی خانواده از داشتن کیف، مداد، دفتر و تجهیزات مورد نیاز آموزشی محروم نماند.

وی تاکید کرد: در شرایطی که مسائل اقتصادی و معیشتی خانواده‌ها جدی است، نباید دانش‌آموزی به دلیل ناتوانی مالی از امکانات آموزشی محروم شود و حسرت برخورداری از امکاناتی را داشته باشد که همکلاسی او از آن برخوردار است.

اسحاقی همچنین بر ضرورت نظارت بر هزینه‌های مدارس تاکید کرد و گفت: نباید مدرسه‌ای دانش‌آموز یا خانواده‌ای را برای پرداخت هزینه تحت فشار قرار دهد؛ چراکه ناتوانی مالی یک دانش‌آموز نباید موجب احساس شرمندگی یا سرافکندگی او در برابر همکلاسی‌هایش شود.

دارالفنون خراسان جنوبی باید به «دارالفنون واقعی» تبدیل شود

سید حسن هاشمی در شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی اظهار کرد: مجتمع آموزشی در دست احداث دارالفنون استان باید به «دارالفنون واقعی» تبدیل شود.

نماینده مردم شهرستان‌های بیرجند، درمیان و خوسف در مجلس شورای اسلامی هم گفت: احداث مجتمع آموزشی دارالفنون می‌تواند آثار ارزشمندی در مسیر توسعه آموزش و پرورش و شناسایی و پرورش استعدادهای دانش‌آموزان خراسان جنوبی داشته باشد.

هاشمی، با اشاره به ظرفیت‌های استان در حوزه تعلیم و تربیت گفت: امیدواریم مجتمع آموزشی دارالفنون با ظرفیت‌های پیش‌بینی شده، تاثیر قابل توجهی در ارتقای سطح آموزشی استان داشته باشد و زمینه استفاده بهتر از ظرفیت‌ها و استعدادهای دانش‌آموزان را فراهم کند./

پایان پیام